TRABAJO SOCIAL
“CONTRA LAS DESIGUALDADES SOCIALES Y ECONOMICAS”

HISTORIA DE VIDA


Dentro de la metodología cualitativa, la historia de vida es una técnica que permite obtener  información sobre el sujeto de investigación, lo cual conduce a emitir supuestos, con el fin trazado al inicio de la investigación, además, La historia de vida es el recuento de los acontecimientos significativos en la vida del sujeto, es una narración escrita, de la que se pueden obtener  análisis. De igual manera si le diéramos a las historias de vida la  importancia que debe de tener, entonces estaríamos pensando que cada uno realizaría su propia historia en un ejercicio sistemático que le permitiera analizar su devenir en el tiempo y en el espacio, para enmendar errores y reconocer fortalezas, estas fortalezas Serían las que permitirán construir las alternativas de solución a los errores, en un ejercicio endogámico persona.

Que son las fuentes Orales

La historia oral es uno más de los diferentes métodos existentes para la reconstrucción de las realidades sociales de otros tiempos, privilegia la comprensión de las motivaciones personales en determinados escenarios sociales, se expone en forma narrativa, utiliza el lenguaje natural y contribuye fuertemente tanto a la comprensión de la sociedad a través del estudio de lasexperiencias individuales, como al entendimiento de las vidas individuales,privadas, subjetivas, en el contexto de la vida en sociedad, contribuye a la soluciónde problemas detectados y al acercamiento entre lo académico y la comunidadescolar.
La investigación en fuentes orales permite estudiar dimensiones de la experiencia humana difíciles de obtener de otra manera. Involucra a la Institución Educativacon su comunidad destacando la fundamentación teórica inmersa en las clasesde Ciencias Sociales, reconociendo las teorías educativas como el componentemás relevante en la práctica de enseñanza, potenciando las capacidades,competencias y estrategias del proceso enseñanza aprendizaje.